Tarea para el día lunes 14 de octubre

Tarea  gráfica los datos de los movimientos mru y mrua, el eje de las x es para el tiempo y el eje de la y para la distancia, marca los puntos de intersección y une los puntos. una vez construidas las gráficas debes analizarlas y redactar tus conclusiones tomando en cuenta semejanzas y deferencias.

tarea evaluada con formato de tarea

Preguntas de tarea sólo para el grupo 2B

Instrucciones: Tomando como referencia tu experiencia personal, piensa unos instantes en objetos en movimiento que encuentras en tu vida diaria, ahora intenta responder las siguientes preguntas


• ¿Qué objetos consideras que están en movimiento? ¿Por qué?
 • ¿Cómo se determina que está en movimiento?
 • ¿Con referencia a que se están moviendo?
 • ¿Cómo se podría calcular la velocidad en cada caso?
 • ¿Cuál es la aceleración que tienen los objetos en movimiento?
 • ¿Cómo se puede graficar ese movimiento? Descríbelo

una vez que respondas las preguntas pega un formato de tarea para que sea revisada al siguiente día en caso de no haber alguna otra actividad pendiente, saludos

proyecto integrador unidad 2 de la asignatura Física I

El proyecto consiste en grabar un video y subirlo a youtube, te  puede tocar realizar el video de cualquiera de los tres conceptos: Movimiento circular, tiro parabólico oblicuo ó tiro vertical la asignación del concepto ser realizara en el salón de clase y de forma aleatoria.

A continuación más detalles acerca de los videos de los conceptos:

Tiro parabólico oblicuo:

Debes de realizar el modelo ó maqueta del link  de youtube que se te adjunta a este  texto y pintar el modelo en su totalidad de color azul si eres de 2A, de color verde si eres de 2B y de color amarillo si eres de 2C el video debe  de incluir lo siguiente: 1.- presentación, 2.- explicación del concepto que se te asigno, 3.- demostración del funcionamiento del modelo que construiste 4.- tomando como referencia el proyectil lanzado en tu video calcular (tiempo en el aire, altura máxima y alcance horizontal del proyectil),  5.- conclusiones. https://www.youtube.com/watch?v=9BExZT9ZvcY

Una vez que termines el video, en la página de confianza (fibajusi) envía un comentario el cual contenga tu nombre, grupo y link de youtube de tu video para que lo pueda ver.

Tiro vertical:

Debes de realizar el modelo ó maqueta del link  de youtube que se te adjunta a este  texto y pintar el modelo en su totalidad de color azul si eres de 2A, de color verde si eres de 2B y de color amarillo si eres de 2C el video debe  de incluir lo siguiente: 1.- presentación, 2.- explicación del concepto que se te asigno, 3.- demostración del funcionamiento del modelo que construiste 4.- tomando como referencia el proyectil lanzado en tu video calcular (altura máxima,  tiempo que tarda en subir y que velocidad llevara en 1/2 segundo), 5.- conclusiones.

https://www.youtube.com/watch?v=NBtBWfauSAY

Una vez que termines el video, en la página de confianza (fibajusi) envía un comentario el cual contenga tu nombre, grupo y link de youtube de tu video para que lo pueda ver.

Movimiento circular:

Debes de realizar el modelo ó maqueta del link  de youtube que se te adjunta a este  texto y pintar el modelo en su totalidad de color azul si eres de 2A, de color verde si eres de 2B y de color amarillo si eres de 2C el video debe  de incluir lo siguiente: 1.- presentación, 2.- explicación del concepto que se te asigno, 3.- demostración del funcionamiento del modelo que construiste 4.- tomando como referencia el movimiento circular de tu video calcular (periodo, frecuencia y velocidad angular), 5.- conclusiones.

https://www.youtube.com/watch?v=fGi9zt5etj8

Una vez que termines el video, en la página de confianza (fibajusi) envía un comentario el cual contenga tu nombre, grupo y link de youtube de tu video para que lo pueda ver.

Segundo corte evaluatorio, lista de cotejo

Proyecto integrador de Física, semestre "A" ciclo escolar 2019-2020

Proyecto: Calcular en equipos de 5 integrantes la distancia aproximada  recorrida del punto de inicio al punto destino asignado para cada equipo. Utilizando google maps, imprimir el mapa del recorrido y con un marcador (naranja, amarillo ó verde) trazar la ruta recorrida del punto de inicio al punto de destino, una vez hecho esto, sobre la ruta con marcador, trazar los vectores correspondientes a cada desplazamiento(distancia recorrida) con una escala definida de acuerdo a las dimensiones del mapa y las distancias que se quieren representar;  además incluir un reporte impreso  de los desplazamientos realizados, de la escala utilizada para trazar los vectores en el mapa y algunas fotos del equipo trabajando, por último, tienes que indicar con los puntos cardinales(N, S, E, O, NO, NE, SO y SE) cada desplazamiento realizado hasta llegar al destino.

Ejemplo del contenido del reporte:

Desplazamiento 1=  20 metros al norte

Desplazamiento 2:= 5 metros al este

Desplazamiento 3= 67 metros al sur-este

Y así sucesivamente

Consideraciones

El mapa debe de incluir los puntos cardinales para ubicarnos en el recorrido trazado

El tamaño del mapa debe de ser similar a una hoja de papel bond

Debes de acercarte al docente junto con la lista de integrantes de tu equipo para que se te asigne un punto de inicio y destino.

Los vectores que trazaste en el mapa serán medidos  y comparados con la escala definida, para corroborar que las distancias están correctamente representadas de acuerdo a la escala.

Si tienes alguna duda, principalmente en hora de receso puedo atenderte con gusto para resolver las dudas que tengas.


Anexo los formatos que se utilizaran para revisar el proyecto integrador y el primer corte evaluatorio:

Requisitos último proyecto de Física unidad 3

Circuito eléctrico con micro switch

Parte 1

El modelo debe contar con tres leds del color de tu preferencia, empotrados en algún adorno diseñado por ti. Los tres leds deben estar en serie formando un circuito eléctrico, el circuito debe de tener un interruptor (micro switch)  para poder abrir o cerrar el circuito eléctrico, además de una resistencia eléctrica para no dañar los leds. La fuente que debe suministrar corriente eléctrica  al circuito debe de ser una pila de 9 volts.

Parte 2

Además del modelo debes incluir un reporte que incluya los siguientes puntos

1.- Materiales utilizados

2-. El valor  en ohms de la resistencia que utilizaste en tu circuito eléctrico así como también el cómo calculaste ese valor, debes describir detalladamente como llegaste a ese valor de resistencia

3.- Reportar detalladamente como sabes  que la resistencia que te vendieron  es del valor que calculaste en el punto 2

4.-  Que voltaje soportan los leds que utilizaste en caso de que utilices leds de diferente color  debes reportar el voltaje individual de cada led por color

5.- Fotografías del avance de la construcción de tu proyecto(al inicio, a la mitad y casi finalizando el proyecto), es necesario que incluyas en las fotos, una foto de la resistencia utilizada en tu proyecto, en la foto debe de apreciarse perfectamente el código de colores de dicha resistencia.

6.- Reporte del  tiempo utilizado en la elaboración de este proyecto

7.- Referencias bibliográficas de la información, direcciones de las páginas de Internet consultadas
8.- Conclusiones

Evaluación de tu proyecto

Modelo 5%, si el modelo presenta calidad en su construcción tendrás el  5% en caso de presentar detalles de calidad obtendrás una calificación inferior al 5%

Reporte 15%, si tu reporte cumple cabalmente con los puntos antes mencionados obtendrás el 15%, en dado caso de que falte un punto o  algún punto no cumpla totalmente con lo requerido se te descontará 5% por punto. 

Debes cumplir con reporte y modelo en dado que te falte entregar uno de los dos pierdes derecho a revisión.


El proyecto debe de ser presentado el 3 Junio, así que te pido tengas la bondad de que pongas manos a la obra en tu proyecto.

En dado de que tengas alguna duda, en la sala de maestros puedes resolverla en receso de martes a viernes.

Saludos.

imágenes de referencia de los experimentos